幼儿园的环境分为物质环境和精神环境

幼儿园墙体彩绘包括物质环境和精神环境。物质环境为孩子学习、生活、玩耍等场所提供设施和物质。是满足儿童各种活动需求，促进儿童身心全面发展的最基本保障。建立一个符合孩子身心成长和幼儿园教育特点的环境是非常重要的。精神环境是指符合儿童审美情趣，使其身心轻松愉快的一种亲切温暖的氛围。近年来，随着幼儿教育的不断发展和人文教育、心理学、生态学、人类学、生理学、社会学等学科的深入，人们对幼儿园环境的认识也越来越深刻。如果不重视幼儿园的环境建设，就会影响孩子各方面能力的发展。因此，幼儿园应根据儿童身心发展的特殊需要，有目的、有计划地创造环境，使其更符合儿童身心成长的特点，有利于儿童的知识建构和生活经验的获得，有助于培养儿童的观察能力、思维能力和创造能力。